Complementos directo e indirecto

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Complementos directo e indirecto

Espandino Instituto
Veröffentlicht von Edith Ochoa in Grammatik · 31 Januar 2023
Tags: complementosdirectoeindirecto
Los complementos directo e indirecto

Nivel: B1

Te damos la bienvenida a un nuevo tema, el cual es muy importante. Se aplica a la vida cotidiana, sin los complementos la lengua no se oyería bien y habría demasiado redundancia, es decir, tendríamos que repetir una misma palabra varias veces y las conversaciones serían mucho más largas. Es la razón por la que existen los complementos. Vamos a practicarlos.

Te daremos una breve explicación y a continuación dos ejercicios para interiorizar lo explicado.

Combinación de los dos pronombres de los complementos directo e indirecto



Esta combinación se la usa cuando se sustituye los dos pronombres en la oración.

Por ejemplo:


Los clientes pidieron la cuenta al mesero.
¿Quién se la pidió? Los clientes se la pidieron

El mesero trajo el jugo a los comensales.
¿Quién se lo trajo? El mesero se lo trajo.

Ejercicio 1:
¿De qué se habla?
Lee los siguientes párrafos y relaciónalos con la foto y elige de quién o de qué se habla.



1. Era su cumpleaños, entonces decidió dedicarle, la cantó por 5 minutos, la repitió, ella la escuchó, y luego la cantó con él, a ella le gustó.

2. Cuando lo vio, se emocionó, lo tomo, lo acarició, lo abrazó, lo llenó de besos, le dijo te quiero mucho, lo llevó a la cama y durmió con él.

3. De pronto, los recordó, sintió unas ganas enormes de escribirles y les escribió con mucho amor, mientras lo hacía sonreía de emoción, y tenía deseos de abrazarlos y decirles que los amaba y les extrañaba que iría a visitarles el fin de semana.

4. Pasaba por una tienda y de repente la vio por una vitrina, se acercó para verla mejor y le recordó a la de su madre, entró y le pregunto a la vendedora si podía comprársela y le respondió que no porque era suya y no estaba en venta y que se la había sido un regalado y que por nada del mundo se la vendería.

5. Era una tarde de invierno, paseaban por un parque y nevaba, de repente, los vieron por la ventana de un café que los vendían con chocolate caliente y Rosa le dijo a Jaime, quiero saborearlos y comerlos, vamos a comprarlos.  

Respuestas:
1) la canción      2) el cachorro   3) los abuelos   4) la bufanda 5) los churros


Ejercicio 2:
Llena los espacios con los pronombres del complemento directo o indirecto donde sea necesario.

1.  ¿Ya ordenaste la pizza para llevar? Sí ya ____ ordené.

2.  ¿___ preguntaste al mesero si tiene papas fritas? Sí, ____ pregunté.

3.  ¿Le puedo ayudar en algo? Sí, por favor, podría traer____ la cuenta. Ya ___ ____ traigo.

4.  ____ gustaría de postre un helado, por favor. Sí, enseguida ___ ___ traigo.

5.  ¿___ puede traer una servilleta?  Por su puesto, ya ___ ___ traigo.

6.  ¿Le importaría traerme otro jugo de naranja?  Por supuesto, ya ___ ___ sirvo.

7.  ¿____ ha gustado la comida? Sí, ____ ha encantado.

8.  ¿Podría tomarnos una foto? Claro que ___ ___puedo tomar.

9.  Le importaría ponerme un espagueti para llevar, por favor. Ya ___ ___pongo.

10. ¿Podría añadir salsa extra, por favor? No faltaba más, ___ ___agrego.  

Respuestas:
1. la,  2. le – le, 3. me - se la, 4. me - se lo,  5. me – se la, 6. se lo, 7. le  - me, 8. se la, 9. se lo, 10 se la,





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